Skoladministratören – en hjälte som verkar i det tysta
Skoladministratörens arbetsuppgifter är varierande och med kontaktytor i flera delar av skolverksamheten kräver det kunskap om en mängd rättsområden. Vi fick en pratstund med jurist och redaktör Maria Bjurholm Lindensved som ofta träffar skoladministratörer och vet vilka utmaningar de ställs inför.
I sitt arbete träffar Maria många skoladministratörer. Hon berättar om hur hon upplever deras arbetsvardag och vilka utmaningar de ställs inför.
– Såklart varierar arbetet väldigt mycket. Jag har fått intrycket av att skoladministratörers vardag skiljer sig från varandras, berättar Maria. Generellt kan man säga att en skoladministratör verkligen jobbar som spindeln i nätet i skolorganisationen. På vissa skolor är skoladministratören rektorns högra hand och har koll på allt, medan en skoladministratör på andra skolor har mer fokus på administrativa uppgifter i exempelvis skolreceptionen.
”Skoladministratören är en c
Modern skola med naturen runt knuten
Runborgs skola är en modern skola där digitala verktyg är en del av elevens och pedagogens vardag. Skolan har ett tydligt fokus på kunskap, kommunikation och kreativitet samt har precis gått in i ett treårigt statsfinansierat projekt, Makerskola, som bygger på idén om ett Makerspace i skolan.
Makerkulturen utforskar analoga och digitala material för att skapa förutsättningar för elever att sammanföra tankearbete såväl programmering med fysiskt arbete som slöjd.
– Vårt Makerspace kommer skapa en rödtråd genom hela Runborg, både stora och små kommer att ha tillgång. Det ska bli spännande att föra in programmering på förskolan, säger läraren Sofia Winerdal.
Verksamheten är belägen i en naturskön miljö med rådjur inpå knuten. Här kontrasteras omgivningen med en modern, högkvalitativ verksamhet som följer en röd tråd genom både förskola och skola.
– Lämnar man in sin ettåring här behöver man bara göra en inskolning, vi tar hand om barnet hela vägen. Upplägget skapar en trygghet som gör inlärningen lättare, säger Sofia Winerdal.
Medan Runborgs förskola har varit verksam i olika regi sedan talet tillkom s
Skoladministratörens roll och utveckling i fokus
Pernilla Sandbom har över 20 års erfarenhet inom grundskolan och är en stark röst för skoladministratörens centrala roll. Hon är en mycket uppskattad föreläsare och kommer att vara moderator på konferensen Framtidens skoladministratör I hennes inledande anförande kommer hon att prata om hur man kan utveckla sig i sin roll som skoladministratör och hur man skapar den struktur som krävs för att på bästa sätt kan stötta skolans kärnverksamhet
Vi fick chansen att ställa några frågor till Pernilla inför hennes kommande anförande.
Pernilla, du har lång erfarenhet av att arbeta som skolintendent. Vad ser du som de största utmaningarna för skoladministratörer idag?
Den största utmaningen är utan tvekan den ökande arbetsbelastningen. Skoladministratörer jonglerar med många olika uppgifter samtidigt, och det kan vara svårt att hinna med allt när tiden är knapp. Vi är spindeln i nätet och måste hålla ordning på allt från schemaändringar till elevdokumentation, samtidigt som vi stöttar rektor och all övrig personal. Skolans komplexitet gör att vi ofta står inför oplanerade situationer, och det kräver att vi är flexibla men också s
.
.
Modern skola med naturen runt knuten
Runborgs skola är en modern skola där digitala verktyg är en del av elevens och pedagogens vardag. Skolan har ett tydligt fokus på kunskap, kommunikation och kreativitet samt har precis gått in i ett treårigt statsfinansierat projekt, Makerskola, som bygger på idén om ett Makerspace i skolan.
Makerkulturen utforskar analoga och digitala material för att skapa förutsättningar för elever att sammanföra tankearbete såväl programmering med fysiskt arbete som slöjd.
– Vårt Makerspace kommer skapa en rödtråd genom hela Runborg, både stora och små kommer att ha tillgång. Det ska bli spännande att föra in programmering på förskolan, säger läraren Sofia Winerdal.
Verksamheten är belägen i en naturskön miljö med rådjur inpå knuten. Här kontrasteras omgivningen med en modern, högkvalitativ verksamhet som följer en röd tråd genom både förskola och skola.
– Lämnar man in sin ettåring här behöver man bara göra en inskolning, vi tar hand om barnet hela vägen. Upplägget skapar en trygghet som gör inlärningen lättare, säger Sofia Winerdal.
Medan Runborgs förskola har varit verksam i olika regi sedan talet tillkom s
Skoladministratörens roll och utveckling i fokus
Pernilla Sandbom har över 20 års erfarenhet inom grundskolan och är en stark röst för skoladministratörens centrala roll. Hon är en mycket uppskattad föreläsare och kommer att vara moderator på konferensen Framtidens skoladministratör I hennes inledande anförande kommer hon att prata om hur man kan utveckla sig i sin roll som skoladministratör och hur man skapar den struktur som krävs för att på bästa sätt kan stötta skolans kärnverksamhet
Vi fick chansen att ställa några frågor till Pernilla inför hennes kommande anförande.
Pernilla, du har lång erfarenhet av att arbeta som skolintendent. Vad ser du som de största utmaningarna för skoladministratörer idag? . .
Den största utmaningen är utan tvekan den ökande arbetsbelastningen. Skoladministratörer jonglerar med många olika uppgifter samtidigt, och det kan vara svårt att hinna med allt när tiden är knapp. Vi är spindeln i nätet och måste hålla ordning på allt från schemaändringar till elevdokumentation, samtidigt som vi stöttar rektor och all övrig personal. Skolans komplexitet gör att vi ofta står inför oplanerade situationer, och det kräver att vi är flexibla men också s